La georreferenciación como estrategia de apropiación de Las tic en Los procesos pedagógicos en ie de Boyacá.
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Publicado:
jun 30, 2018
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Resumen
En mi vida he tenido la gran satisfacción de matizar las actividades profesionales con proyectos dinamizadores, los cuales permiten aplicar los conocimientos de las personas involucradas en mi Núcleo Educativo; así lo practiqué en el municipio de Floresta (1992-2009) y luego como integrante del equipo de Directores de Núcleo de la Provincia de Tundama (2010-2012) y a partir de 2013 en la Secretaría de Educación de Boyacá.
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Cómo citar
Bautista Poveda, A. M. (2018). La georreferenciación como estrategia de apropiación de Las tic en Los procesos pedagógicos en ie de Boyacá. Voces Y Realidades Educativas, 1(1), 187–190. Recuperado a partir de https://www.vocesyrealidadeseducativas.com/ojs/index.php/vyc/article/view/59
Sección
Experiencias Significativas